Voici un document dans lequel l’élève doit compléter la phrase en conjuguant correctement le verbe être.
Voici un document qui propose 10 phrases à compléter à tous les temps de l’indicatif à l’étude au primaire soit : présent, imparfait, futur, conditionnel présent, passé simple, passé composé, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel passé. Tous les corrigés sont inclus.
N’hésitez pas à chercher les documents similaires des 26 verbes à l’étude sur le site internet de Cassioprof.
Le format ne nécessite aucun découpage (pratique pour les ateliers !) et peut facilement être projeté au tableau selon la manière que vous décidez de l’utiliser.
Le document a été créé selon la thématique du livre "Un centipède dans ma baignoire" (Bayard Jeunesse Canada / service de presse) c’est-à-dire : les insectes, les bestioles. etc.
Bonne découverte !
Voici un document dans lequel l’élève doit compléter la phrase en conjuguant correctement le verbe finir.
Voici un document qui propose 10 phrases à compléter à tous les temps de l’indicatif à l’étude au primaire soit : présent, imparfait, futur, conditionnel présent, passé simple, passé composé, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel passé. Tous les corrigés sont inclus.
N’hésitez pas à chercher les documents similaires des 26 verbes à l’étude sur le site internet de Cassioprof.
Le format ne nécessite aucun découpage (pratique pour les ateliers !) et peut facilement être projeté au tableau selon la manière que vous décidez de l’utiliser.
Le document a été créé selon la thématique du livre "La revanche du moisi" (Bayard Jeunesse Canada / service de presse) c’est-à-dire : la moisissure, la science, le documentaire, etc.
Bonne découverte !
Voici une compréhension de texte/lecture à propos du magnétisme. Le texte compte 120 mots. Ensuite, l’élève est invité à repérer les réponses à 5 questions de compréhension directement dans le texte.
Afin de poursuive le thème de cette lecture, vous pourriez lire un album jeunesse comme « Le pêcheur à l’aimant » de Émilie Demers chez les éditions Alaska.
Lecture interactive à partir de l'album "Mon plan A" de Anne Renaud chez Isatis. Les quatre dimensions de la lecture sont sollicitées.
Les questions de la lecture sont également présentées sous forme de cartes si vous avez l'intention de les utiliser lors d'ateliers ou de lecture en duo.
Voici une compréhension de texte/lecture à propos du chocolat chaud. Le texte compte 210 mots. Ensuite, l’élève est invité à repérer les réponses à 4 questions de compréhension directement dans le texte ainsi qu’une question de réaction, d’interprétation et d’appréciation.
Afin de poursuive le thème de cette lecture, vous pourriez lire un album jeunesse comme « Du chocolat chaud pour sauver Noël » de Céline Comtois aux éditions Bayard Jeunesse Canada. Et pourquoi ne pas en profiter pour faire une dégustation de chocolat chaud en classe !
Je me suis amusée à créer des rallyes lecture pour les titres de la collection « Zèbre à roulettes » chez Bayard jeunesse Canada. J’adore cette collection qui est super ludique (il y a des jeux DANS le livre !) et les histoires qui sont super drôles et captivantes ! Pour les 7-10 ans, c’est vraiment génial !
Voici donc la version du rallye lecture pour le roman « La bibliothèque hantée » de P.-A. Bonin.
Le principe est simple : une question simple par chapitre. La réponse doit être écrite au bon endroit pour découvrir la lettre mystère du chapitre. À la fin, toutes les lettres rassemblées forment un mot secret à découvrir !
N’hésitez pas à trouver les autres titres de la collection sur le site.
Psst ! La maison d’édition Bayard jeunesse Canada offre également des fiches pédagogiques pour les ouvrages de cette collection.
Je me suis amusée à créer des rallyes lecture pour les titres de la collection « Zèbre à roulettes » chez Bayard jeunesse Canada. J’adore cette collection qui est super ludique (il y a des jeux DANS le livre !) et les histoires qui sont super drôles et captivantes ! Pour les 7-10 ans, c’est vraiment génial !
Voici donc la version du rallye lecture pour le roman « Gros en bibitte » de Jocelyn Boisvert.
Le principe est simple : une question simple par chapitre. La réponse doit être écrite au bon endroit pour découvrir la lettre mystère du chapitre. À la fin, toutes les lettres rassemblées forment un mot secret à découvrir !
N’hésitez pas à trouver les autres titres de la collection sur le site.
Psst ! La maison d’édition Bayard jeunesse Canada offre également des fiches pédagogiques pour les ouvrages de cette collection.
Je me suis amusée à créer des rallyes lecture pour les titres de la collection « Zèbre à roulettes » chez Bayard jeunesse Canada. J’adore cette collection qui est super ludique (il y a des jeux DANS le livre !) et les histoires qui sont super drôles et captivantes ! Pour les 7-10 ans, c’est vraiment génial !
Voici donc la version du rallye lecture pour le roman « Abracadabra, je ne disparais pas ! » de Pierrette Dubé.
Le principe est simple : une question simple par chapitre. La réponse doit être écrite au bon endroit pour découvrir la lettre mystère du chapitre. À la fin, toutes les lettres rassemblées forment un mot secret à découvrir !
N’hésitez pas à trouver les autres titres de la collection sur le site.
Psst ! La maison d’édition Bayard jeunesse Canada offre également des fiches pédagogiques pour les ouvrages de cette collection.
Je me suis amusée à créer des rallyes lecture pour les titres de la collection « Zèbre à roulettes » chez Bayard jeunesse Canada. J’adore cette collection qui est super ludique (il y a des jeux DANS le livre !) et les histoires qui sont super drôles et captivantes ! Pour les 7-10 ans, c’est vraiment génial !
Voici donc la version du rallye lecture pour le roman « Au voleur, Capitaine ! » de Rhéa Dufresne.
Le principe est simple : une question simple par chapitre. La réponse doit être écrite au bon endroit pour découvrir la lettre mystère du chapitre. À la fin, toutes les lettres rassemblées forment un mot secret à découvrir !
N’hésitez pas à trouver les autres titres de la collection sur le site.
Psst ! La maison d’édition Bayard jeunesse Canada offre également des fiches pédagogiques pour les ouvrages de cette collection.
Savais-tu qu'un tiers des aliments produits dans le monde n’est mangé par personne et jeté aux ordures. C'est énorme! Aujourd'hui, je te propose de faire une présentation de ton légume favori afin que nous apprenions à l'aimer et à moins le gaspiller.
Je t'invite à choisir au moins 5 idées parmi celles-ci pour préparer le contenu de ta présentation:
*Cette ressource est inspirée de l'album-documentaire "Opération Mange-Gardiens" écrit par Joan Sénéchal et publié aux éditions de l'Isatis. C'est un ouvrage extraordinaire qui porte sur le gaspillage alimentaire. (service de presse)
Aussi, après les exposés oraux des élèves, vous pourriez faire une dégustation de légumes dans la classe.
