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Cassioprof

SALUT! C'est moi la "crinquée" derrière Cassioprof! Pour apprendre à mieux me connaitre, tu peux aller lire la section "À propos" du site internet. Je te promets que j'ai fait quelques petites blagues! ;)


Ressources partagées

Compréhension lecture – Légendes autour du feu – 423 mots

Voici une compréhension de lecture à propos d’un récit où une famille se réunit autour d’un feu de camp. Le père raconte une légende un peu effrayante sur des enfants coincés dans une école, et la mère enchaîne avec une légende douce et rassurante sur l’esprit de la nature et les étoiles. Le texte compte 423 mots. Ensuite, les élèves répondent à des questions variées pour travailler la compréhension en profondeur.

Afin de prolonger le thème, vous pourriez lire l’album Prisonniers de l’école de Mathieu Fortin (Bayard Jeunesse Canada) ou encore Les étoiles m’ont chanté ton nom de Tasha Spillett-Summer (Bayard Jeunesse Canada).


Théâtre de lecteurs – Mystère dans la salle des profs – 450 mots

Voici un théâtre de lecteurs amusant et mystérieux où trois élèves mènent l’enquête sur ce qui se passe dans la salle des profs. Entre bruits étranges, lumières vertes et boîtes suspectes, ils découvrent finalement une vérité… beaucoup moins inquiétante qu’ils l’imaginaient ! Le texte (450 mots) est suivi de questions de compréhension, d’interprétation, de réaction et d’appréciation pour travailler différentes dimensions de la lecture.

Afin de prolonger cette activité et explorer le thème des émotions, vous pourriez lire l’album « Benzène le dragon ben zen » de Justine Reynaud (Minimo éditions), une histoire drôle et pertinente qui aide à réfléchir aux façons d’apprivoiser la colère.


Compréhension de texte / lecture – Comment voyager dans l’espace – 443 mots

Voici une compréhension de lecture en deux volets sur le thème fascinant de l’espace. Le texte, divisé en étapes claires et accessibles, explique d’abord comment les astronautes se préparent à voyager dans l’espace, puis comment ils reviennent sur Terre après leur mission. L’ensemble compte 443 mots. Les élèves sont ensuite invités à répondre à différentes questions de compréhension, d’interprétation, de réaction et d’appréciation.

Pour prolonger l’activité et nourrir la curiosité des élèves, vous pouvez lire Comment voyager dans l’espace en 10 étapes de Bayard Jeunesse Canada, une suggestion littéraire directement en lien avec la thématique.


Classer les g dur / g doux

Voici 30 mots à classer pour différencier le g dur et le g doux. Vous pouvez les projeter au tableau ou encore les imprimer sous forme de cartes à tâche si vous souhaitez les faire sous forme d’atelier. Dans le document, je vous propose quelques utilisations possibles, mais libre à vous de laisser aller votre créativité selon les besoins de vos élèves.


Classer les c dur / c doux

Voici 30 mots à classer pour différencier le c dur et le c doux. Vous pouvez les projeter au tableau ou encore les imprimer sous forme de cartes à tâche si vous souhaitez les faire sous forme d’atelier. Dans le document, je vous propose quelques utilisations possibles, mais libre à vous de laisser aller votre créativité selon les besoins de vos élèves.


Schéma du récit dans le bon ordre - thématique fourmis

Voici une petite activité qui invite les élèves à remettre un récit en ordre en s’appuyant sur les 5 étapes du schéma narratif. Ce document porte sur la thématique des fourmis, mais j’ai créé un total de 7 ateliers différents. En pièce jointe, vous pouvez télécharger ce document individuellement ou encore obtenir l’ensemble des 7 ateliers regroupés.

Lors de l’activité, je mettais à la disposition des élèves une sélection de livres en lien avec chaque thématique. Cela permettait d’occuper les sous-groupes plus rapides pendant que les autres terminaient, avant la rotation des ateliers. Les élèves pouvaient ainsi consolider leur compréhension du schéma narratif tout en découvrant divers albums documentaires.

  • Thématique environnement : Sénéchal, J. (2025). 3,2,1 Zéro déchets. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique milieux extrêmes : Righini-Fleur, L. (2025). Milieux extrêmes : les exploits de la nature. Albin Michel Jeunesse.
  • Thématique neige : Anctil, G. (2025) Crois-le ou non : la neige. Guy Saint-Jean éditeur.
  • Thématique bonbons : Tremblay, D. (2025). Les bonbons. Méga éditions.
  • Thématique musique : Jolicoeur, P. (2025). La musique. Méga éditions.
  • Thématique chocolat : Turcotte, R. (2025). Miam du chocolat. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique fourmis : Demers, E. (2025). Les fourmis fourmillent. Éditions de l’Isatis.

Une façon ludique et efficace de travailler la structure du récit tout en nourrissant le plaisir de lire !

Amusez-vous bien !


Schéma du récit dans le bon ordre - thématique chocolat

Voici une petite activité qui invite les élèves à remettre un récit en ordre en s’appuyant sur les 5 étapes du schéma narratif. Ce document porte sur la thématique du chocolat, mais j’ai créé un total de 7 ateliers différents. En pièce jointe, vous pouvez télécharger ce document individuellement ou encore obtenir l’ensemble des 7 ateliers regroupés.

Lors de l’activité, je mettais à la disposition des élèves une sélection de livres en lien avec chaque thématique. Cela permettait d’occuper les sous-groupes plus rapides pendant que les autres terminaient, avant la rotation des ateliers. Les élèves pouvaient ainsi consolider leur compréhension du schéma narratif tout en découvrant divers albums documentaires.

  • Thématique environnement : Sénéchal, J. (2025). 3,2,1 Zéro déchets. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique milieux extrêmes : Righini-Fleur, L. (2025). Milieux extrêmes : les exploits de la nature. Albin Michel Jeunesse.
  • Thématique neige : Anctil, G. (2025) Crois-le ou non : la neige. Guy Saint-Jean éditeur.
  • Thématique bonbons : Tremblay, D. (2025). Les bonbons. Méga éditions.
  • Thématique musique : Jolicoeur, P. (2025). La musique. Méga éditions.
  • Thématique chocolat : Turcotte, R. (2025). Miam du chocolat. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique fourmis : Demers, E. (2025). Les fourmis fourmillent. Éditions de l’Isatis.

Une façon ludique et efficace de travailler la structure du récit tout en nourrissant le plaisir de lire !

Amusez-vous bien !


Schéma du récit dans le bon ordre - thématique musique

Voici une petite activité qui invite les élèves à remettre un récit en ordre en s’appuyant sur les 5 étapes du schéma narratif. Ce document porte sur la thématique de la musique, mais j’ai créé un total de 7 ateliers différents. En pièce jointe, vous pouvez télécharger ce document individuellement ou encore obtenir l’ensemble des 7 ateliers regroupés.

Lors de l’activité, je mettais à la disposition des élèves une sélection de livres en lien avec chaque thématique. Cela permettait d’occuper les sous-groupes plus rapides pendant que les autres terminaient, avant la rotation des ateliers. Les élèves pouvaient ainsi consolider leur compréhension du schéma narratif tout en découvrant divers albums documentaires.

  • Thématique environnement : Sénéchal, J. (2025). 3,2,1 Zéro déchets. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique milieux extrêmes : Righini-Fleur, L. (2025). Milieux extrêmes : les exploits de la nature. Albin Michel Jeunesse.
  • Thématique neige : Anctil, G. (2025) Crois-le ou non : la neige. Guy Saint-Jean éditeur.
  • Thématique bonbons : Tremblay, D. (2025). Les bonbons. Méga éditions.
  • Thématique musique : Jolicoeur, P. (2025). La musique. Méga éditions.
  • Thématique chocolat : Turcotte, R. (2025). Miam du chocolat. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique fourmis : Demers, E. (2025). Les fourmis fourmillent. Éditions de l’Isatis.

Une façon ludique et efficace de travailler la structure du récit tout en nourrissant le plaisir de lire !

Amusez-vous bien !


Schéma du récit dans le bon ordre - thématique bonbons

Voici une petite activité qui invite les élèves à remettre un récit en ordre en s’appuyant sur les 5 étapes du schéma narratif. Ce document porte sur la thématique de l'environnement, mais j’ai créé un total de 7 ateliers différents. En pièce jointe, vous pouvez télécharger ce document individuellement ou encore obtenir l’ensemble des 7 ateliers regroupés.

Lors de l’activité, je mettais à la disposition des élèves une sélection de livres en lien avec chaque thématique. Cela permettait d’occuper les sous-groupes plus rapides pendant que les autres terminaient, avant la rotation des ateliers. Les élèves pouvaient ainsi consolider leur compréhension du schéma narratif tout en découvrant divers albums documentaires.

  • Thématique environnement : Sénéchal, J. (2025). 3,2,1 Zéro déchets. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique milieux extrêmes : Righini-Fleur, L. (2025). Milieux extrêmes : les exploits de la nature. Albin Michel Jeunesse.
  • Thématique neige : Anctil, G. (2025) Crois-le ou non : la neige. Guy Saint-Jean éditeur.
  • Thématique bonbons : Tremblay, D. (2025). Les bonbons. Méga éditions.
  • Thématique musique : Jolicoeur, P. (2025). La musique. Méga éditions.
  • Thématique chocolat : Turcotte, R. (2025). Miam du chocolat. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique fourmis : Demers, E. (2025). Les fourmis fourmillent. Éditions de l’Isatis.

Une façon ludique et efficace de travailler la structure du récit tout en nourrissant le plaisir de lire !

Amusez-vous bien !


Schéma du récit dans le bon ordre - thématique neige

Voici une petite activité qui invite les élèves à remettre un récit en ordre en s’appuyant sur les 5 étapes du schéma narratif. Ce document porte sur la thématique de la neige, mais j’ai créé un total de 7 ateliers différents. En pièce jointe, vous pouvez télécharger ce document individuellement ou encore obtenir l’ensemble des 7 ateliers regroupés.

Lors de l’activité, je mettais à la disposition des élèves une sélection de livres en lien avec chaque thématique. Cela permettait d’occuper les sous-groupes plus rapides pendant que les autres terminaient, avant la rotation des ateliers. Les élèves pouvaient ainsi consolider leur compréhension du schéma narratif tout en découvrant divers albums documentaires.

  • Thématique environnement : Sénéchal, J. (2025). 3,2,1 Zéro déchets. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique milieux extrêmes : Righini-Fleur, L. (2025). Milieux extrêmes : les exploits de la nature. Albin Michel Jeunesse.
  • Thématique neige : Anctil, G. (2025) Crois-le ou non : la neige. Guy Saint-Jean éditeur.
  • Thématique bonbons : Tremblay, D. (2025). Les bonbons. Méga éditions.
  • Thématique musique : Jolicoeur, P. (2025). La musique. Méga éditions.
  • Thématique chocolat : Turcotte, R. (2025). Miam du chocolat. Éditions de l’Isatis.
  • Thématique fourmis : Demers, E. (2025). Les fourmis fourmillent. Éditions de l’Isatis.

Une façon ludique et efficace de travailler la structure du récit tout en nourrissant le plaisir de lire !

Amusez-vous bien !



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