Lecture 2e-3e cycle - Vincent Vallières
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Une courte compréhension de lecture ayant pour thème un artiste québécois : Vincent Vallières.. En amorce ou en conclusion, on pourrait présenter des chansons de cet artiste. Pour le 3e cycle, puisque la compréhension est courte, on pourrait choisir de la mettre uniquement en ateliers ou en travail autonome pour les plus rapides.

Lecture 2e-3e cycle - Les Cowboys Fringants
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Une courte compréhension de lecture ayant pour thème un groupe de musique québécois "Les Cowboys Fringants". En amorce ou en conclusion, on pourrait présenter des chansons de ce groupe. Pour le 3e cycle, puisque la compréhension est courte, on pourrait choisir de la mettre uniquement en ateliers ou en travail autonome pour les plus rapides

Lecture 2e-3e cycle - Coeur de pirate
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Une courte compréhension de lecture ayant pour thème une artiste québécoise : Coeur de pirate.. En amorce ou en conclusion, on pourrait présenter des chansons de cette artiste. Pour le 3e cycle, puisque la compréhension est courte, on pourrait choisir de la mettre uniquement en ateliers ou en travail autonome pour les plus rapides.

Lecture 2e-3e cycle - Céline Dion
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Une courte compréhension de lecture ayant pour thème une artiste québécoise internationale : Céline Dion. En amorce ou en conclusion, on pourrait présenter des chansons de cette artiste. Pour le 3e cycle, puisque la compréhension est courte, on pourrait choisir de la mettre uniquement en ateliers ou en travail autonome pour les plus rapides.

Lecture 2e-3e cycle - Bob Bissonnette
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Une courte compréhension de lecture ayant pour thème un artiste québécois : Bob Bissonnette. En amorce ou en conclusion, on pourrait présenter la chanson "Mettre du tape sur ma palette". Pour le 3e cycle, puisque la compréhension est courte, on pourrait choisir de la mettre uniquement en ateliers ou en travail autonome pour les plus rapides.

Lecture 2e-3e cycle - Deux frères
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Une courte compréhension de lecture ayant pour thème un groupe de musique québécois "2 frères". En amorce ou en conclusion, on pourrait présenter des chansons de ce groupe. Pour le 3e cycle, puisque la compréhension est courte, on pourrait choisir de la mettre uniquement en ateliers ou en travail autonome pour les plus rapides.