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Pour les enseignants qui veulent faire leur part





L'évolution des objets (univers social - 1er cycle)
Cassioprof

Voici un document qui présente l'évolution et les changements de différents objets de la vie courante (réfrigérateur, lunette, bicyclette, avion, train, ordinateur, téléphone, machine à laver, appareil photo, voiture, fer à repasser, montre). Cette notion est au programme de premier cycle en univers social. À la toute fin, j'ai aussi inclus quelques questions qu'on peut faire sous forme de rallye ou encore à l'oral en grand groupe ou en équipe. Vous trouverez également une petite fiche qui invite les enfants à améliorer un objet présenté.

Comme suggestion littéraire, je vous propose "La belle histoire d'une vieille chose" (de Louis Emond aux éditions de la Bagnole) qui raconte l'histoire d'une vieille voiture abandonnée dans un champ. 


Le Canada et le Sénégal
KatePare

Dans ce jeu interactif, les élèves pourront, tel que prescrit par la PDA au 1er cycle :

  • Indiquer des différences entre son milieu et un milieu non familier: moyens de transport et voies de communication;
  • Indiquer des différences entre son milieu et un milieu non familier: activité économique;
  • Indiquer des différences entre son milieu et un milieu non familier: caractéristiques du territoire. Par exemple: relief, climat, hydrographie, ressources.

Ce jeu est inspiré de l'album D'où viens-tu Lou, publié aux éditions de l'Isatis! (Produit reçu)


Des lignes du temps à créer
KatePare

Document regroupant un projet en lien avec le concept du temps. Les élèves sont invités à concevoir un jeu utilisant leurs connaissances en univers social tout en réalisant un projet d'art médiatique. Une grille d'évaluation accompagne la portion arts de ce projet. Vous pourriez même utiliser les jeux créés par vos élèves pour évaluer l'interaction en communication orale. Ce projet peut être réalisé à tous les niveaux.

Ce jeu est inspiré de l'album poétique Demain, publié aux Éditions de l'Isatis. (Produit reçu)


Atelier pour travailler les jours de la semaine
Cassioprof

Atelier pour travailler les informations relatives aux jours de la semaine. Les élèves doivent trouver les informations justes et fausses pour chacun des jours de la semaine. Les élèves peuvent utiliser des pinces pour indiquer leurs réponses ou encore plastifier la feuille et écrire avec des marqueurs effaçables à sec.

Cette ressource est inspirée de l'album jeunesse "La semaine de Maya" de Martine Latulippe publiée chez Québec Amérique qui présente chacun des jours de la semaine de manière créative et succincte. (produit reçu)


Atelier sur les saisons à partir de l'album Monsieur Tralalère (Fonfon)
Cassioprof

Les élèves doivent classer les éléments selon les saisons associées. Les listes proviennent de l'album de Monsieur Tralalère publié aux éditions Fonfon.

 

Ferraris, Nathalie. (2018). Monsieur Tralalère. Fonfon. 

La maison d'édition Fonfon offre également des fiches pédagogiques sur son site internet


Présentation des personnages mentionnés dans l'album "Et dans ta tête à toi" (Alice Jeunesse)
Cassioprof
Document qui présente les personnages historiques mentionnés dans l'album "Et dans ta tête à toi" publié chez ALice Jeunesse. On retrouve des idées de pistes d'exploitation en mathématique, en sciences, en univers social et en éthique.

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