Le document comprend 26 cartes à tâches afin de travailler le groupe du nom de deux différentes manières :
Les réponses sont incluses à la toute fin du document.
Ces cartes ont été inspirées par l'album "Je ne suis pas un paresseux" de Marie-Pier Meunier aux éditions Tête Haute dans lequel on présente des qualités et des défauts d'un paresseux (qui déteste se faire dire qu'il est paresseux!). Un chouette album d'une auteure que j'aime beaucoup!
Des petits défis scientifiques à partir de feuilles de papier et de ruban adhésif/colle. L'un d'entre eux demande un bac et d'autres matériaux (libre à vous de le passer s'il demande trop de préparation). Document qui peut être utilisé pour les élèves rapides, pour des périodes de sciences ou encore lorsque l'on a un petit 10-15 minutes de libre à la fin d'une période.
Dans ce jeu de table, les élèves répondent à des questions concernant les mots utilisés pour éviter les répétitions et en écriture. Par conséquent, ce jeu serait pertinent pour des élèves de 2e, 3e et 4e année.
Ce jeu est inspiré de l'album Le truc de l'Espace, publié chez Albin Michel Jeunesse! (Produit reçu)
Avec ce jeu d'association, les élèves pourront travailler la stratégie des mots de substitution. Les cartes à lire proposent des mots de substitution pour le premier cycle, c'est-à-dire avec les pronoms de la 3e personne du singulier et du pluriel (il, elle, ils, elles) pour une amorce de cette stratégie de lecture.
Ce jeu est inspiré de l'album Super-Clothaire et les Trois Mousquetaires, publié aux éditions Victor et Anaïs (Produit reçu).
À imprimer ou à projeter au tableau, voici 10 courtes charades sur le thème de la Saint-Valentin. Tous les mots choisis se retrouvent dans l'histoire "Joyeuse Saint-Valentin Grognonstein" que j'adore! Une ou deux des charades présentées sont relativement difficiles, mais avec les indices du "tout", les élèves seront capables d'arriver à la réponse.
Aussi, si vous êtes des admirateurs de Grognonstein, voici une ressource pour le premier livre de la série qui travaille des notions de français (lecture, grammaire).
Dans ce jeu interactif, les élèves pourront, tel que prescrit par la PDA au 1er cycle :
Ce jeu est inspiré de l'album D'où viens-tu Lou, publié aux éditions de l'Isatis! (Produit reçu)
Voici une courte présentation afin de se familiariser avec les caractéristiques du nom. À la suite de la mini-leçon de grammaire, on retrouve un quiz de 10 questions ainsi que les réponses. On peut facilement adapter cette activité à distance ou encore en présentiel.
Cette activité a été inspirée par l'album "Philémon vivait dans un arbre" de Pierre Labrie aux éditions Tête Haute. Cet album fait partie de la collection "Petite poésie" et est génial pour jouer avec les mots tout en étant près du vécu des élèves. Pour ma part, j'ai adoré Philémon puisqu'on peut traiter d'intimidation, d'anxiété, de choc post traumatique ainsi que de vie en société. Un petit bijou! (#messous)
Aussi, Pierre Labrie nous a offert une entrevue très comique (juste ici!), si jamais vous souhaitez découvrir cet auteur auprès de vos élèves.
Voici une courte présentation afin de pratiquer les élèves à trouver un nom dans une phrase. À la suite de la mini-leçon de grammaire, on retrouve un quiz de 10 questions ainsi que les réponses. On peut facilement adapter cette activité à distance ou encore en présentiel.
Cette activité a été inspirée par l'album "Émile et sa poulette" d'Anglèle Delaunois aux éditions de l'Isatis. C'est une magnifique histoire qui présente un jeune garçon persévérant qui met tout en oeuvre pour sauver sa précieuse Poulette. #servicedepresse
Dans ce jeu de table de type quiz, les élèves répondent à des questions concernant le temps. Cela leur permet d'estimer la durée d'une activité donnée illustrée dans le livre En 4 temps. Parfaite petite activité à laisser dans la trousse d'urgence en suppléance!
Ce jeu est inspiré de l'album "En 4 temps", publié chez Albin Michel qui présente des séquences de différents événements de différentes durées. (Produit reçu) Pour ceux qui n'ont pas l'album, vous pourrez utilisez la présentation toute simple afin de pratiquer l'estimation d'une durée.
(Attention, il y a DEUX fichiers à télécharger à gauche de ce texte. ;) )
Document regroupant un projet en lien avec le concept du temps. Les élèves sont invités à concevoir un jeu utilisant leurs connaissances en univers social tout en réalisant un projet d'art médiatique. Une grille d'évaluation accompagne la portion arts de ce projet. Vous pourriez même utiliser les jeux créés par vos élèves pour évaluer l'interaction en communication orale. Ce projet peut être réalisé à tous les niveaux.
Ce jeu est inspiré de l'album poétique Demain, publié aux Éditions de l'Isatis. (Produit reçu)
