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Pour les enseignants qui veulent faire leur part





Sciences 3e cycle : L'érosion
Cassioprof

Cette leçon sur l'érosion vise à aider les élèves du troisième cycle à comprendre comment ce phénomène naturel modifie le paysage et affecte l'environnement. L'intention pédagogique est d'explorer le processus d'érosion causé par l'eau à travers une expérience simple qui montre comment le sol peut être emporté et déplacé. 

Les élèves découvriront également les impacts de l'érosion sur les écosystèmes et les communautés humaines, tout en apprenant à identifier des moyens de prévenir ce phénomène pour protéger les sols et les paysages naturels. Ils pourront compléter une fiche informative à l’intention des habitants et des touristes d’un lieu affecté par l’érosion. Un exemple complet est fourni. 

Cette leçon encourage l'observation, l'analyse et la réflexion sur l'importance de préserver notre environnement. Elle est inspirée du documentaire "Mon encyclopédie junior des phénomènes naturels" qui est extrêmement complet et traite de plusieurs phénomènes naturels pour les grands curieux !


Activité sur le jour de la terre / l'environnement
Cassioprof

Voici un document proposant 24 faits surprenants à propos de la Terre, de la pollution et de l'environnement. Il y a un endroit pour que l'élève fasse un dessin de l'énoncé. On circule ensuite pour en découvrir plus sur les autres affirmations. Sinon, on peut s'en servir pour déclencheur de causerie sur l'environnement.

Mise à jour juin 2024 : ajout d'une suggestion littéraire, correction de quelques coquilles et changement du graphisme


Présentation orale : Ces inventions géniales
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Grâce à des inventeurs et des inventrices, notre monde évolue et nous comprenons de mieux en mieux l'environnement dans lequel nous vivont. Plusieurs inventions ont révolutionné nos vies. Sans même nous en rendre compte, nous utilisons tous les jours des objets qui ont été réfléchis, élaborés et testés par des personnes créatives et déterminées.

Tu devras choisir un inventeur ou une inventrice et préparer une présentation afin que nous apprenions à le ou la connaître. Tu devras choisir une de ses inventions.

Je t'invite à choisir au moins 5 idées parmi celles-ci pour préparer le contenu de ta présentation:

  • Présente une courte biographie de l'inventeur ou l'inventrice.
  • Choisis une invention qu'il ou elle a créée et présente là.
  • Explique en quoi cette invention est utile au quotidien (au moins 2 raisons).
  • Présente l'évolution de cette invention à travers les années.
  • Nomme une valeur dont a fait preuve l'inventeur ou l'inventrice pour arriver à réaliser son invention (ex. persévérance, créativité, ingéniosité, détermination, etc.) Explique ce qu'est cette valeur.
  • Explique pourquoi tu as choisi cet inventeur ou cette invention (au moins 2 raisons).
  • Une autre information que tu juges intéressante à propos de ton inventeur ou ton inventrice.

*Cette ressource a été inspirée par l'album-documentaire Clément Ader - L'homme qui voulait voler, écrit pas Katia Canciani aux éditions de l'Isatis. (service de presse)


Quiz sur les énergies non renouvelables
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Voici un petit quiz à propos des énergies non renouvelables (charbon, pétrole, gaz naturel). Le quiz comprend 10 questions ainsi que les réponses à la toute fin. Avant chacune des questions, on peut lire des informations pertinentes. Vous pouvez réaliser l'activité en grand groupe, en équipes ou encore la faire sous forme de rallye. Amusez-vous bien!

Cette activité a été inspirée par le documentaire "La terre" de la collection MégaDoc chez Méga Éditions. On y retrouve des planches très intéressantes à propos de la composition de la Terre ainsi que sur les énergies. (service de presse)


C'est quoi ce cirque ?!
Les créations de mme Mélanie

On part souvent d'un album ou d'un roman jeunesse pour créer une nouvelle ressource pédagogique. Cette fois-ci, j'allie mon amour de la bande-dessinée, des arts, des sciences et de la réflexion éthique dans ce document destiné aux élèves du 2e et 3e cycle ! 

Vous trouverez dans ce document, plusieurs idées de projets à vivre en classe, dont une discussion éthique à propos des mers de plastique, une fiche de l'élève pour l'appréciation d'une oeuvre plastique ainsi que des petites cartes de réflexion éthique ! 


Présentation des personnages mentionnés dans l'album "Et dans ta tête à toi" (Alice Jeunesse)
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Document qui présente les personnages historiques mentionnés dans l'album "Et dans ta tête à toi" publié chez ALice Jeunesse. On retrouve des idées de pistes d'exploitation en mathématique, en sciences, en univers social et en éthique.
La démarche scientifique - Carnet de traces
Jessica
Carnet de traces suivant les étapes de la démarche scientifique. Un espace blanc est laissé pour inscrire les commentaires de l'enseignant.
Planification en sciences sur 2 ans (3e cycle)
KatePare
Voici une planification sur deux ans afin de faciliter le partage des thèmes à exploiter en sciences au 3e cycle entre la 5e et la 6e année ou encore dans le but d'effectuer une rotation pour les écoles vivant la situation de classe multi-âges. Les thèmes y sont proposés ainsi que les savoirs relatifs à la PDA. Il ne reste qu'à y mettre votre couleur !

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