Bienvenue dans la salle d’évasion! Votre objectif? Quitter la pièce le plus rapidement possible. Pour ce faire, vous devrez trouver un certain nombre de clés. « Comment faire pour obtenir ces clés? », direz-vous. Très simple: Il vous suffit de donner la bonne réponse aux questions.
La salle d'évasion est un atelier qui s'adresse aux élèves du 3e cycle. Il permet aux élèves de se familiariser avec les constituants de la phrase (sujet, prédicat et complément de phrase), de les reconnaître et d'utiliser les manipulations syntaxiques. Quelques cartes "Prédicat" permettent aussi de travailler les expansions dans le groupe du verbe. Il y a possibilité de les retirer du jeu si la notion n'a pas été abordée.
Il y a deux modes de jeu: Coopératif ou individuel. Le principe reste le même: obtenir des clés en répondant correctement aux questions. Le nombre de cartes nécessaires pour obtenir une clé ainsi que le nombre de clés pour avoir la victoire changent selon le mode de jeu choisi.
Bonne chance!
Pour Laurent et Thomas, tout devient rapidement une compétition. Il est très rare de les voir s’accorder sur un même sujet. Les deux garçons disent toujours le contraire, même lorsqu’il n’y a qu’une seule réponse possible, comme dans le cas des chaînes d’opérations.
Le match ultime est un atelier qui s'adresse aux élèves du 3e cycle. Il permet de travailler la résolution de chaines d'opérations à l'aide des priorités d'opération et de faire un retour sur les propriétés des nombres naturels (pair, impair, premier, composé).
L'atelier peut se faire seul.e, en dyade ou en équipe. Les élèves peuvent décider de jouer de manière coopérative afin de savoir qui de Thomas ou de Laurent gagnera. Ils peuvent aussi décider de prendre parti, une équipe pour Thomas et un équipe pour Laurent, par exemple. Vous pouvez aussi utilisez uniquement les cartes "opérations" à la manière de cartes à tâche. Le corrigé est inclus!
Amusez-vous bien!
Valérie s’est découvert une passion pour la broderie. Elle a ouvert, depuis quelques temps, une petite boutique en ligne sur laquelle elle vend des « patchs », faits à la main, à coudre sur des vêtements. Son entreprise va tellement bien qu’elle a dû louer un entrepôt pour y ranger toutes ses commandes et engager des employés pour l’aider avec les statistiques de sa boutique en ligne. Valérie fait régulièrement la MOYENNE de ses revenus pour voir l’évolution de sa boutique. Elle utilise aussi des DIAGRAMMES pour représenter divers éléments de son entreprise. Cela l’aide à faire un bon suivi.
La boutique en ligne est un atelier qui s'adresse aux élèves du 3e cycle. Il permet de travailler la moyenne ainsi que l'interprétation de données dans les diagrammes. Les quatre types de diagrammes qui sont vus au primaire - à pictogrammes, à bandes, à ligne brisée et circulaire - font l'objet d'une catégorie de cartes. La moyenne arithmétique a elle aussi sa propre catégorie de cartes.
Lors de l'atelier, les joueurs ont chacun une veste en jean qui représente leur plateau de joueur. Sur celle-ci, ils accumulent des patchs. Pour obtenir des patchs à coudre sur leur vêtement, ils doivent répondre à des questions (ou obtenir 6 sur le dé). Deux cartes de la même couleur qui ont été bien répondues peuvent être échangées contre un patch. Il en faut six pour obtenir la victoire.
À vos aiguilles!
Courte présentation sur les talents à partir de l'album "La star du rock et ses camarades de classe" chez Albin Michel Jeunesse. Cet album est extraordinaire pour apprendre à se connaitre et parler de son propre talent. Il est à la fois accessible au préscolaire pour la simplicité de l'histoire, mais également jusqu'au troisième cycle pour la richesse des blagues et des inférences.
(Produit reçu)
Des affiches humoristiques pour présenter des contes réinventés sur la thématique de la Covid-19.
Voici un document complet pour accompagner la lecture du roman "Le voleur de sandwichs!" chez École des loisirs.
Tout au long de la lecture, les élèves sont invités à répondre à différentes questions travaillant ainsi les quatre dimensions de la lecture.
Le carnet de lecture est offert en version "clé en mains" ou encore en version "cahier ligné" afin d'économiser les copies (les élèves découpent les questions qu'ils collent dans leur cahier pour y répondre dans celui-ci).
Voici un document complet pour accompagner la lecture du roman "Sucrabolique" chez Petit Homme.
Tout au long de la lecture, les élèves sont invités à répondre à différentes questions travaillant ainsi les quatre dimensions de la lecture.
Le carnet de lecture est offert en version "clé en mains" ou encore en version "cahier ligné" afin d'économiser les copies (les élèves découpent les questions qu'ils collent dans leur cahier pour y répondre dans celui-ci).
(Produit reçu)
Lecture interactive à partir de l'album "Coincé" chez Kaléidoscope. Les quatre dimensions de la lecture sont sollicitées.
Les questions de la lecture sont également présentées sous forme de cartes si vous avez l'intention de les utiliser lors d'ateliers ou de lecture en duo.
Lecture interactive à partir de l'album "La tribu qui pue" chez La courte échelle. Les quatre dimensions de la lecture sont sollicitées.
Les questions de la lecture sont également présentées sous forme de cartes si vous avez l'intention de les utiliser lors d'ateliers ou de lecture en duo.
Idées d'exploration de l'album "La merveilleuse machine à se faire des amis" dans différentes matières.
