En cherchant des documents qui travaillent les fractions et leurs différentes représentations, j'en trouvais peu (presque aucune!) qui les présentaient sur une droite numérique. Je me suis donc laissée inspirée par les dessins de Jade Lachine dans son album "Je dessine avec Jade Lachine" et j'ai choisi un petit pingouin que les élèves devront faire glisser sur la banquise à différentes fractions de la glissade. (Service de presse)
Je vous suggère de plastifier et découper les petits pingouins colorés afin que les élèves puissent les placer sur la planche de jeu et ainsi mieux visualiser les comparaisons. Aussi, les corrigés de chacune des cartes à tâches se trouvent à droite de manière à plier la feuille verticalement avant de la plastifier et ainsi retrouver les réponses de l'autre côté.
Amusez-vous bien!
On se promène dans l'école, dans la classe ou à l'extérieur à la recherche d'objets qui respectent chacune des caractéristiques énoncées dans les cases. Le document contient une version différente pour chaque niveau (1re à 6e). Certaines notions se retrouvent évidemment sur différents niveaux puisqu'elles sont dans la PDA de plusieurs années.
Aussi, le livre "Je dessine avec Jade Lachine" (éditions Victor et Anaïs) est très chouette pour réviser ou explorer quelques concepts mathématiques comme les figures géométriques, les axes de symétrie, l'orientation spatiale, etc. (produit reçu)
Bon rallye!
Voici donc quelques fiches « résumé ÉCLAIR » (car on sait tous que ces troubles, je pourrais en parler lonnnnnnnnnnnngtemps). Elles visent uniquement à favoriser la compréhension (malgré la complexité de ces troubles) et ce qu'ils peuvent impliquer. Vous trouverez aussi (soyons fous!) des conseils autant pour l'école que pour la maison.
@GRANDIRFLEURIR
Un petit jeu de "J'ai... qui a?" qui présente les solides, leurs propriétés, leurs développement, etc.
Suggestion littéraire : Fontaine, V. (2020). Les 1000 enfants veulent un animal de compagnie. Québec Amérique. (produit reçu)
Les élèves doivent identifier les numéros des dents cariées de chacun des 20 patients afin de remettre le rapport au dentiste. Les élèves devront ensuite calculer les factures des clients selon les prix associés à chacune des dents.
L'enseignant devra préalablement "trouer/poinçonner" les cartes de chaque patient afin que les élèves les surperposent sur le modèle et enfin découvrir les dents cariées.
Cet atelier existe également en versions adaptées pour chacun des cycles.
Inspiré du court roman "Alessandro le petit" publié chez Québec Amérique (produit reçu), on s'amuse à mesurer tous les élèves de la classe afin de déterminer qui serait le roi ou la reine si les règles étaient les mêmes que dans le royaume d'Alessandro.
Enfin, pour consolider la comparaison de nombres/mesures, on retrouve un atelier de "bataille" dans lequel le gagnant est celui qui a le PLUS PETIT nombre (tout comme Alessandro!).
L'atelier en lien avec cette activité est disponible en trois versions : en centimètres uniquement, en mètres uniquement ou encore un mélange de mm, cm, dm et m afin que les élèves
Inspiré du court roman "Alessandro le petit" publié chez Québec Amérique (produit reçu), on s'amuse à mesurer tous les élèves de la classe afin de déterminer qui serait le roi ou la reine si les règles étaient les mêmes que dans le royaume d'Alessandro.
Enfin, pour consolider la comparaison de nombres/mesures, on retrouve un atelier de "bataille" dans lequel le gagnant est celui qui a le PLUS PETIT nombre (tout comme Alessandro!).
L'atelier en lien avec cette activité est disponible en trois versions : en centimètres uniquement, en mètres uniquement ou encore un mélange de mm, cm, dm et m afin que les élèves
Un jeu de table bien simple qui comprend trois catégories : Vrai ou Faux, Mesure d'angle et Choix de réponse. Les élèves avancent sur la planche de jeu et cumulent des points en répondant à des questions.
Les questions conviennent toutes pour le troisième cycle, mais il serait possible de sélectionner les questions adaptées au deuxième cycle également.
Suggestion littéraire : Boulerice, S. (2016). Florence et Léon. Québec Amérique. (Produit reçu)
Les élèves sont invités à réaliser les 8 divisions qui sont présentées sur les cartes de jeu afin d'éliminer les nombres correspondants sur la planche de jeu. Le but du jeu est de découvrir le nombre mystère.
Suggestion littéraire : Fontaine, V. (2017). Les 1000 enfants de Monsieur et Madame Chose. Québec Amérique. (Produit reçu).
Document interdisciplinaire afin de travailler des notions de mathématiques (2e cycle) à partir d'une expérience de sciences avec des jujubes. En sciences, on peut évaluer la démarche scientifique, mais aucune connaissance n'est directement liée à la PDA (on peut seulement faire un lien avec les changements physiques).
