Un jeu de table bien simple sur la thématique de la pêche afin de permettre aux élèves du premier cycle de travailler les caractéristiques de la phrase notamment les points suivants dans la PDA : sens réel ou imaginaire de la phrase, présence et ordre de tous les mots de la phrase et identification du verbe conjugué.

Ce jeu a été inspiré par l'album "Ding - l'impatience" dans lequel Jonathan, un jeune garçon, apprend la patience en faisant une sortie de pêche avec son père.

La première partie de cette présentation travaille le vocabulaire de 10 objets que l'on peut placer dans notre sac à dos lorsqu'on va en voyage ou en camping : boussole, carte, couteau multifonction, chasse-moustique, trousse de premiers soins, lampe de poche, hache, jumelles, allumettes. 

Par la suite, les enfants doivent bien observez les 10 objets afin de trouver lequel de ceux-ci a disparu sur la diapositive suivante. On peut recommencer le petit jeu 6 fois.

Enfin, en guise d'ouverture, on questionne les enfants sur les objets qu'ils apporteraient dans LEUR sac à dos à l'occasion d'un voyage.

Cette activité est inspirée d'un album jeunesse idéal à utiliser pour faire une amorce thématique à cette activité : "Ce matin-là, mon voyage a commencé" chez Albin Michel Jeunesse. (produit reçu)

Atelier littéraire inspiré du livre Contes pour s'aimer (Albin Michel Jeunesse - Produit reçu). Le livre présente 5 histoires sur la parentalité et l'amour d'un parent envers son enfant. 

Le document suivant propose quatre questions pour chacune des histoires afin de travailler chacune des quatre dimensions de la lecture.

Le document contient également une amorce et une ouverture vers le cours d'éducation à la sexualité et le développement des compétences socio-émotionnelles. 

Atelier pour travailler les informations relatives aux jours de la semaine. Les élèves doivent trouver les informations justes et fausses pour chacun des jours de la semaine. Les élèves peuvent utiliser des pinces pour indiquer leurs réponses ou encore plastifier la feuille et écrire avec des marqueurs effaçables à sec.

Cette ressource est inspirée de l'album jeunesse "La semaine de Maya" de Martine Latulippe publiée chez Québec Amérique qui présente chacun des jours de la semaine de manière créative et succincte. (produit reçu)

Lecture interactive à partir de l'album "Maman ours à la rescousse" chez Albin Michel Jeunesse. Les quatre dimensions de la lecture sont sollicitées. 

Les questions de la lecture sont également présentées sous forme de cartes si vous avez l'intention de les utiliser lors d'ateliers ou de lecture en duo. 

Dans ce jeu d'association, les élèves sont invités à inférer les objets dont il est question puis les trier dans la bonne boite (recyclage, compost ou déchets). Bien qu'associée au 1er cycle, cette activité pourrait aussi être réalisée en 3e année en intervention individualisée ou en grand groupe au préscolaire!

Ce jeu est inspiré de l'album Tigre apprend à recycler, publié chez Bayard Canada. (Produit reçu)

Avec cet ensemble de cartes à tâche, les élèves pourront travailler la stratégie des mots de substitution. Ces cartes à tâches proposent des mots de substitution pour le premier cycle, c'est-à-dire avec les pronoms (je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles). Elles pourraient être utilisées en 3e année pour réviser la notion avec les élèves fragiles.

Ce jeu est inspiré de l'album Le coeur du rouge-gorge, publié aux éditions Albin Michel Jeunesse (Produit reçu), et propose des informations intéressantes sur les oiseaux présentés dans l'album.

Voici une courte quête interactive de 9 questions qui propose aux élèves d'identifier les bonnes pratiques à propos de la lecture et des livres. À chacune des questions, les élèves ont le choix de dire si c'est une bonne idée ou une mauvaise idée à l'aide de leur pouce ; les micros peuvent donc rester fermés. ;) La formule est idéale pour un enseignement en ligne ou un enseignement de groupe.

Cette ressource est inspirée du merveilleux album "Je suis un livre" publié chez Bayard Jeunesse Canada et qui explique de manière drôle et imagée les règles à respecter en manipulant un livre.

Observe bien la phrase qui te sera présentée. Une deuxième version de celle-ci apparaitra dans laquelle tu devras trouver les 3 changements qui ont été apportés. Auras-tu l’œil assez vif?

Cette activité a été inspirée par le merveilleux et extrêmement complet documentaire "Pollution plastique" d'Andrée Poulin chez les éditions de l'Isatis. (produit reçu)

Ce document a été adapté à chacun des cycles du préscolaire et du primaire.

Si vous aimez le principe du jeu, il existe également deux autres thématiques : les oiseaux et les nains de jardin.

Le pauvre petit Krakos a perdu son jouet et demande aux habitants de son village de l'aider à le retrouver. On dirait bien que les villageois ne se lavent pas souvent les oreilles puisqu'ils confondent toujours le mot "jouet" avec un mot qui rime! Pouvez-vous aider Krakos à retrouver son jouet?

Voici une courte quête interactive de 6 questions qui propose aux élèves d'identifier le mot qui rime avec "jouet" ainsi que de pratiquer la lecture de logatomes puisque les noms des habitants sont très rigolos. La formule est idéale pour un enseignement en ligne ou un enseignement de groupe.

Ce jeu est inspiré de l'album "Screute cherche Scroute" (Albin Michel Jeunesse) qui est hilarant et très chouette pour s'amuser avec les sons et les mots.