Le Dr Conjuguivite a une maladie de yeux qui l’empêche d’écrire lisiblement. Sa calligraphie est tellement difficile à lire que les autres membres du personnel perdent en temps FOU à essayer de le lire.

En médecine, le temps est précieux pour sauver le plus de vies possible. Aide le personnel en déchiffrant les recommandations du Dr Conjuguivite. Tu pourras ensuite décoder la prescription que le docteur avait en tête.

Trouve tous les verbes conjugués au présent dans les phrases suivantes. Inscris ensuite les verbes dans le bon ordre sur la feuille-réponses pour découvrir le mot mystère.

Dans ce jeu de table, les élèves sont invités à retrouver les adresses des chiens perdus de Londres. Ils réviseront ainsi les nombres de 0 à 500 : la décomposition de ces nombres, leurs propriétés (pair ou impair) ainsi que l'emplacement de ces nombres sur une droite numérique (bons de 2, 3, 5 et 10).

Ce jeu est inspiré du roman Emma et Loustic. Au service de sa Majesté, publié chez Albin Michel Jeunesse. (Produit reçu)

Dans ce jeu de table, les élèves sont invités à retrouver les adresses des chiens perdus de Londres. Ils réviseront ainsi les nombres de 0 à 100 : la décomposition de ces nombres, leurs propriétés (pair ou impair) ainsi que l'emplacement de ces nombres sur une droite numérique (bons de 2, 3, 5 et 10).

Ce jeu est inspiré du roman Emma et Loustic. Au service de sa Majesté, publié chez Albin Michel Jeunesse. (Produit reçu)

Lecture interactive à partir de l'album "Amelia Earhart" chez La courte échelle. Les quatre dimensions de la lecture sont sollicitées. 

Les questions de la lecture sont également présentées sous forme de cartes si vous avez l'intention de les utiliser lors d'ateliers ou de lecture en duo. 

Jeu de serpent et échelle afin de pratiquer l'identification des adjectifs. Lorsqu'un joueur tombe sur une case colorée, il doit répondre à une question de la couleur correspondante. Cette version de serpent et échelle compte deux catégories : choix de réponse et identification d'un adjectif dans un groupe du nom.

Suggestion littéraire : Fournier, E. (2020). Paul-Absent. Québec Amérique. (produit reçu)

48 cartes présentant un mot en lien avec la société à l'étude. On doit faire deviner aux autres sans utiliser les mots sous le cercle de couleur. Toutefois, il est possible d'utiliser ces cartes de différentes manières ; plusieurs pistes d'exploitation sont proposées dans le document. Il exite une version de ces cartes pours les 6 sociétés à l'étude de la compétence 1 en univers social (Iroquiens 1500, N-F 1645, Canada 1745, Canada 1820, Québec 1905. Québec 1980).

48 cartes présentant un mot en lien avec la société à l'étude. On doit faire deviner aux autres sans utiliser les mots sous le cercle de couleur. Toutefois, il est possible d'utiliser ces cartes de différentes manières ; plusieurs pistes d'exploitation sont proposées dans le document. Il exite une version de ces cartes pours les 6 sociétés à l'étude de la compétence 1 en univers social (Iroquiens 1500, N-F 1645, Canada 1745, Canada 1820, Québec 1905. Québec 1980).

48 cartes présentant un mot en lien avec la société à l'étude. On doit faire deviner aux autres sans utiliser les mots sous le cercle de couleur. Toutefois, il est possible d'utiliser ces cartes de différentes manières ; plusieurs pistes d'exploitation sont proposées dans le document. Il exite une version de ces cartes pours les 6 sociétés à l'étude de la compétence 1 en univers social (Iroquiens 1500, N-F 1645, Canada 1745, Canada 1820, Québec 1905. Québec 1980).

48 cartes présentant un mot en lien avec la société à l'étude. On doit faire deviner aux autres sans utiliser les mots sous le cercle de couleur. Toutefois, il est possible d'utiliser ces cartes de différentes manières ; plusieurs pistes d'exploitation sont proposées dans le document. Il exite une version de ces cartes pours les 6 sociétés à l'étude de la compétence 1 en univers social (Iroquiens 1500, N-F 1645, Canada 1745, Canada 1820, Québec 1905. Québec 1980).

48 cartes présentant un mot en lien avec la société à l'étude. On doit faire deviner aux autres sans utiliser les mots sous le cercle de couleur. Toutefois, il est possible d'utiliser ces cartes de différentes manières ; plusieurs pistes d'exploitation sont proposées dans le document. Il exite une version de ces cartes pours les 6 sociétés à l'étude de la compétence 1 en univers social (Iroquiens 1500, N-F 1645, Canada 1745, Canada 1820, Québec 1905. Québec 1980).