Cartes de déplacement moteur
Ce document contient 12 cartes de déplacement moteur inspirées des oiseaux présentés dans le livre "Les oiseaux du Québec". Vous pouvez vous amuser à en piger une et à mimer le déplacement des oiseaux.
Dénombrement des nids
Vous pourriez dire aux enfants que les nids (plus loin dans le présente document) contienent des oisillons que l'on doit nourrir. Chaque nombre indiqué représente la quantité d'objets que l'on doit déposer dans chaque nid (1 à 10). Vous pourriez aller jouer dehors et faire ramasser de petits objets de la nature comme des roches, des épines, des morceaux d'herbe, etc. Aussi, pour rendre le jeu encore plus amusant, on pourrait changer de manière de se déplacer pour chacun des nids à remplir (cartes de déplacement moteur).
En classe, on pourrait opter pour des petits éléments à dénombrer comme des céréales, des grains de riz, des macaronis, etc.
Ce jeu a été inspiré par le livre "Les oiseaux du Québec" de Rhéa Dufresne aux éditions Bayard Jeunesse Canada. C'est un documentaire épuré présentant de vraies photos d'oiseaux du Québec. Les pages sont robustes et idéales pour les cocos du préscolaire. (servicedepresse)
Mise à jour le 18 avril 2022 : Il y avait une coquille sur la page 5.
Mise à jour le 24 avril : Changer le mot "géolette" pour "goélette" et modifier l'image de la bernache.
Pierre Labrie, auteur que j'aime tant, dans son nouveau récit, nous raconte à quel point René attend impatiemment de passer des vacances à la campagne. Il adoooore absolument tout de ce séjour : les personnes, les activités, la cuisine, etc. Tous les éléments sont réunis pour qu’il passe, encore une fois, des moments inoubliables. ??
Après la lecture de ce récit, et si on en profitait pour imaginer ses vacances parfaites? On se « met dans l’ambiance » avec l’été qui approche rapidement! Je vous offre un document pour présenter une stratégie de communication orale ainsi qu’une petite fiche bien simple pour aider les élèves dans leur réflexion.
Je vous souhaite de bons échanges ou des présentations intéressantes!
Voici une présentation sur le langage plastique au 1er cycle : les couleurs primaires, les formes arrondies et angulaires, les lignes étroites et larges, les valeurs claires et foncées, la répétition et l'alternance.
Un quiz de 10 questions suit la présentation théorique.
Cette ressource a été inspirée par l'album "Un dessin pour papa" aux Éditions de l'Isatis dans lequel des enfants font parvenir des lettres colorées à leur papa qui se trouve en prison. (service de presse)
PS. La maison d'édition de l'Isatis offre une trousse pédagogique pour travailler autour de cet album.
Stéphanie Deslauriers est née à Longueuil et a grandi à Boucherville. Elle a étudié en psychoéducation à l’Université de Montréal ainsi qu’à l’Université de Sherbrooke, où elle a complété son mémoire de maîtrise. C’est cette expérience qui lui a fait réaliser que son rêve d’enfance, soit celui d’écrire, était possible. C’est ainsi que, depuis 2012, elle a publié 10 livres, dont de nombreux ouvrages pédagogiques, un essai et des romans (tant jeunesse que grand public). Elle s’inspire des familles et des jeunes qu’elle rencontre dans le cadre de sa profession de psychoéducatrice. Elle transcrit ensuite ses idées dans de nombreux calepins avant de les regrouper en un tout cohérent qui deviendra, tout doucement, un livre. Elle aime écrire en linge mou à sa table de cuisine, à son bureau et à la bibliothèque de sa ville. C’est qu’elle a besoin de silence absolu pour créer?!
Présentation parfaite pour ceux et celles qui choisissent un "auteur.e vedette" pour un mois puisque nous apprenons à connaitre ce créateur.trice plus en profondeur. Avec les plus petits, vous pourriez choisir une ou deux questions seulement puisque le document est relativement long.
BON À SAVOIR : "L'entrevue" est dans la PDA de communication orale à partir de la première année. Bien que ce document présente une entrevue écrite, il pourrait être intéressant de poursuivre la séquence d'enseignement avec des entrevues entre les élèves de la classe puisqu'ils sont, eux aussi, des auteur.es.
Dans ce jeu interactif, les élèves pourront, tel que prescrit par la PDA au 1er cycle, dégager certaines caractéristiques:
Ce jeu est inspiré de l'album Un jour, j'irai sur Mars, publié aux éditions de l'Isatis! (Produit reçu)
Voici un petit jeu pour trouver l'intrus parmi cinq possibilités de représentation d'un nombre. Les nombres visés dans cette présentation sont 90 à 99. Éventuellement, il y aura une présentation pour chacune des dizaines jusqu'à 100. C'est une formule parfaite pour l'enseignement à distance ET en présentiel.
Pour le plaisir (et parce que j'aime trop la littérature jeunesse!), je me suis laissée inspirer par les documentaires très chouettes d'Elise Gravel publiés chez la courte échelle. La collection se nomme : Les petits dégoûtants. Amusez-vous bien. :)
Voici un petit jeu pour trouver l'intrus parmi cinq possibilités de représentation d'un nombre. Les nombres visés dans cette présentation sont 80 à 89. Éventuellement, il y aura une présentation pour chacune des dizaines jusqu'à 100. C'est une formule parfaite pour l'enseignement à distance ET en présentiel.
Pour le plaisir (et parce que j'aime trop la littérature jeunesse!), je me suis laissée inspirer par les documentaires très chouettes d'Elise Gravel publiés chez la courte échelle. La collection se nomme : Les petits dégoûtants. Amusez-vous bien. :)
Voici un petit jeu pour trouver l'intrus parmi cinq possibilités de représentation d'un nombre. Les nombres visés dans cette présentation sont 70 à 79. Éventuellement, il y aura une présentation pour chacune des dizaines jusqu'à 100. C'est une formule parfaite pour l'enseignement à distance ET en présentiel.
Pour le plaisir (et parce que j'aime trop la littérature jeunesse!), je me suis laissée inspirer par les documentaires très chouettes d'Elise Gravel publiés chez la courte échelle. La collection se nomme : Les petits dégoûtants. Amusez-vous bien. :)
Voici un petit jeu pour trouver l'intrus parmi cinq possibilités de représentation d'un nombre. Les nombres visés dans cette présentation sont 60 à 69. Éventuellement, il y aura une présentation pour chacune des dizaines jusqu'à 100. C'est une formule parfaite pour l'enseignement à distance ET en présentiel.
Pour le plaisir (et parce que j'aime trop la littérature jeunesse!), je me suis laissée inspirer par les documentaires très chouettes d'Elise Gravel publiés chez la courte échelle. La collection se nomme : Les petits dégoûtants. Amusez-vous bien. :)
Ce document contient 10 cartes à tâches qui invitent les élèves à « voler » le mot dans lequel on entend le son « ou ».
Personnellement, je m’amuserais à faire le son « ZOUP! » en faisant semblant de pincer l’objet.
Les cartes sont élaborées pour faciliter l’assemblage c’est-à-dire que vous n’avez qu’à les couper au centre à l’horizontale pour ensuite les plier avant de les plastifier. Le corrigé se retrouvera ainsi toujours de l’autre côté de la carte.
Enfin, en guise de réinvestissement, on pourrait jouer à ce jeu avec de vrais objets/jouets qui se trouvent dans la classe.
Oh et pour les amoureux de la musique, dans la chanson « Je t’aime comme un fou! » de Robert Charlebois, on entend le son « ou » très très souvent. On pourrait donc s’amuser à faire un geste donné (comme toucher son nez ou encore tourner sur soi-même) chaque fois qu’on entend le son « ou » dans la chanson.
Ce jeu a été inspiré de l'album "Zoup! - La tricherie" d'Émilie Rivard et Mika aux éditions Boomerang.
Amusez-vOUs bien! :)
