Voici les 26 lettres de l'alphabet représentées sur des moustiques. Ainsi, on peut les disposer et inviter l'enfant à "taper" sur les lettres nommées par une autre personne. Ou encore, on pourrait cacher les moustiques et demander à l'enfant de nommer la lettre avant de taper dessus. Enfin, on pourrait placer seulement les lettres majuscules et faire piger les minuscules ; l'enfant doit taper sur la lettre associée à cette qu'il a pigée. Les possibilités sont multiples... Amusez-vous!

Cette ressource a été inspirée par l'album "Je déteste les moustiques, mais..." de Mireille Messier chez les éditions de l'Isatis. (service de presse) Dans une histoire un peu rigolote, on apprend quelques informations intéressantes à propos de ces petits insectes que nous n'aimons pas tant, mais qui nous sont bien utiles, finalement! 

Voici les 26 lettres de l'alphabet représentées sur des moustiques. Ainsi, on peut les disposer et inviter l'enfant à "taper" sur les lettres nommées par une autre personne. Ou encore, on pourrait cacher les moustiques et demander à l'enfant de nommer la lettre avant de taper dessus. Enfin, on pourrait placer seulement les lettres majuscules et faire piger les minuscules ; l'enfant doit taper sur la lettre associée à cette qu'il a pigée. Les possibilités sont multiples... Amusez-vous!

Cette ressource a été inspirée par l'album "Je déteste les moustiques, mais..." de Mireille Messier chez les éditions de l'Isatis. (service de presse) Dans une histoire un peu rigolote, on apprend quelques informations intéressantes à propos de ces petits insectes que nous n'aimons pas tant, mais qui nous sont bien utiles, finalement! 

Voici 12 cartes à pince servant à travailler l'heure analogique (heure, demi-heure et quart d'heure). Pour les élèves plus rapides, on peut également leur demander de remettre les cartes en ordre chronologique. Ainsi, c'est un atelier "deux en un"! Amusez-vous bien!

Cette ressource a été inspirée par l'histoire "Le sablier de Papijo" de Roxane Turcotte et Lucie Crovatto chez Dominique et Compagnie. Dans un récit doux et imagé, on accompagne Charlie et son Papijo dans une journée destinée à ralentir pour apprécier le quotidien dans toute sa splendeur. (servicedepresse)

Aussi, voici un atelier similaire qui travaille l'heure et la demi-heure (thème de la navigation).

Voici un petit atelier de lecture qui propose des phrases répétitives d'une carte à l'autre. On pourrait projeter la page de tous les personnages au tableau, cacher les petites cartes dans la classe et laisser les enfants les chercher et les décoder. Le but du jeu est de découvrir qui est le chef d'orchestre décrit dans chacune des cartes. 

On peut également placer le document complet sous forme d'atelier.

À la toute fin, j'ai également placé un petit jeu de groupe thématique qui travaille l'observation et la motricité globale afin d'avoir un petit moment de plaisir avec les élèves.

Ce document a été inspiré par l'album "Quels sons aimes-tu?" publié chez Crackboom. (service de presse)On pourrait donc en faire la lecture et demander aux élèves quels sont les sons qu'ils apprécient au quotidien, le style de musique qu'ils aiment, etc. 

Amusez-vous bien! 

Voici une courte présentation à propos de l'importance de la communication dans nos relations interpersonnelles. On commence par demander à deux élèves de décrire son point de vue alors qu'on place un livre entre les deux. On fait ensuite un lien entre cette petite démonstration et les situations conflictuelles qu'on vit quotidiennement. :)

Cette ressource s'arrime parfaitement avec la lecture de l'album "Le secret" de Danielle Chaperon aux éditions de l'Isatis. Dans cette histoire, une jeune fille est en colère parce qu'elle croit que sa meilleure amie a brisé sa confiance en disant son secret. On découvre toutefois que ce n'est pas le cas et qu'elle aurait dû écouter sa version des faits avant de paniquer. (service de presse) Sachez également que la maison d'édition offre des fiches pédagogiques en lien avec cet album.

Faites-moi signe si vous voyez une coquille... ça arrive à tout le monde. ;)

Inspiré du livre Lili dans la lune édité chez Dominique et Compagnie (service de presse), ce document est un carnet personnel qui regroupe des pages visant à augmenter l'estime de soi des élèves en les amenant à mieux se connaître et à se parler positivement. À utiliser sans modération par tous les intervenants qui gravitent autour de l'enfant, que celui-ci ait des difficultés ou non. 

Voici une courte présentation à propos de l'amitié et de l'acceptation des différences. À la suite de la présentation, on retrouve une petite activité dans laquelle les enfants sont invités à apprendre à connaitre les camarades de classe et écrire le nom d'un(e) ami(e) qui a quelque chose en commun avec lui/elle. La feuille est offerte avec des rectangles ou avec des trottoirs selon le niveau de maitrise de la calligraphie.

Cette ressource s'arrime parfaitement avec la lecture de l'album "Les amis" de Paule Brière aux éditions de l'Isatis. Cet album fait d'ailleurs partie de la collection clin d'oeil qui propose de la poésie douce qui rejoint le quotidien des enfants. Cette histoire est absolument magnifique pour discuter de l'inclusion et des différences dans un contexte d'amitié. (service de presse)

Faites-moi signe si vous voyez une coquille... ça arrive à tout le monde. ;)

Voici une courte présentation à propos de l'estime de soi et du discours intérieur qu'on entretient au quotidien. À la suite de la présentation, on retrouve une petite activité dans laquelle on choisit les phrases à priviléger lorsqu'on se parle à soi-même. On pourrait facilement faire cette diapositive en grand groupe sur le tableau interactif. Enfin, la dernière page propose aux enfants de trouver cinq éléments qui les rendent uniques. Ainsi, on peut faire un lien avec le programme d'éthique actuel. 

Cette ressource s'arrime parfaitement avec la lecture de l'album "La lune qui ne voulait pas faire de vagues" de Stéphanie Deslauriers aux éditions Tête haute. C'est une histoire dans laquelle le personnage principal, la lune, éprouve de la difficulté à s'accepter, mais le vent lui montrera à quel point elle est unique et parfaite. (service de presse)

Faites-moi signe si vous voyez une coquille... ça arrive à tout le monde. ;)

MAJ 21 octobre 2022 : Coquille à la page 4 (le mot "faim")

Inspiré de l'album Le monde selon... Des enfants comme toi! édité chez Bayard Jeunesse Canada (service de presse), ce document vous propose un jeu pour apprendre à se connaître (idéal pour la rentrée), des idées de projet à réaliser ainsi que des questions de réflexion sur l'album. Cette ressource s'adresse davantage aux 2e et 3e cycles, mais peut également bien s'adapter au 1er cycle. 

Inspirée de l'album "Les légumes de l'espace" de Marie-Hélène Cyr aux éditions Victor et Anais, cette activité propose aux élèves de préparer des assiettes de légumes selon les préférences de chaque enfant. On pratique ainsi quelques fractions de base comme la demie, le quart et le tiers.

Bon à savoir : La maison d'édition Victor et Anais propose également des fiches pédagogiques sur son site internet.