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Pour les enseignants qui veulent faire leur part




ECR Le club des crocodiles
JulieA
En lien avec le film Le club des crocodiles, cette ressource permet d'introduire la notion de valeurs, de normes et de règles qui sont centrales dans la pratique de l'éthique. De plus, le film met en scène l'idée de la tolérance et de l'intégration d'un jeune présentant un handicap physique. Les élèves seront amenés à créer un club à la suite du visionnement. (Film gratuit sur Youtube)
Les lutins coquins - 24 très courtes lettres semblables de lutins qui présentent des tours
Cassioprof

24 courtes lettres de lutins qui présentent des tours aux enfants. Différentes pistes d'exploitation possibles disponibles à la fin du document.

En complément à ce document, je vous suggère de lire l'album "Princesse Belzébuth: Le drôle de Noël du père Noël" dans lequel un petit lutin apporte un frère et une soeur voir le père Noël. Les enfants auront pour mission de remonter le moral du pauvre père Noël qui s'ennuie de sa douce moitié. (service de presse)


Jeu sythèse sur les célébrations religieuses
Cassioprof
Suite aux présentations des différentes célébrations religieuses proches de notre temps des fêtes, voici un jeu synthèse/questionnaire afin de s'amuser avec les élèves. Il peut être utilisé de plusieurs manières selon votre objectif/groupe.
Évaluation sur les célébrations religieuses - 3e cycle
Cassioprof
En lien avec les différentes présentations sur les célébrations religieuses, voici une évaluation très simple pouvant être réalisée auprès des élèves du troisième cycle. À noter que le document ne contient pas de corrigé puisque les réponses sont beaucoup trop vairées. Il existe également des versions pour les 1er et 2e cycles.
Évaluation sur les célébrations religieuses - 2e cycle
Cassioprof
En lien avec les différentes présentations sur les célébrations religieuses, voici une évaluation très simple pouvant être réalisée auprès des élèves du deuxième cycle. À noter que le document ne contient pas de corrigé puisque les réponses sont beaucoup trop vairées. Il existe également des versions pour les 1er et 3e cycles.
Évaluation sur les célébrations religieuses - 1er cycle
Cassioprof
En lien avec les différentes présentations sur les célébrations religieuses, voici une évaluation très simple pouvant être réalisée auprès des élèves du premier cycle. Il existe également des versions pour les 2e et 3e cycles.
Présentation sur le Pongal (célébration hindoue)
Cassioprof
Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête du Pongal. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.
Présentation sur Noël (célébration chrétienne)
Cassioprof
Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête de Noël. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.
Présentation sur Mawlid (célébration musulmane)
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Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête de Mawlid. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.


Présentation sur le Losar (célébration bouddhiste)
Cassioprof
Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête de Losar. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.

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