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Pour les enseignants qui veulent faire leur part


Évaluation sur les célébrations religieuses - 3e cycle
Cassioprof
En lien avec les différentes présentations sur les célébrations religieuses, voici une évaluation très simple pouvant être réalisée auprès des élèves du troisième cycle. À noter que le document ne contient pas de corrigé puisque les réponses sont beaucoup trop vairées. Il existe également des versions pour les 1er et 2e cycles.
Évaluation sur les célébrations religieuses - 2e cycle
Cassioprof
En lien avec les différentes présentations sur les célébrations religieuses, voici une évaluation très simple pouvant être réalisée auprès des élèves du deuxième cycle. À noter que le document ne contient pas de corrigé puisque les réponses sont beaucoup trop vairées. Il existe également des versions pour les 1er et 3e cycles.
Évaluation sur les célébrations religieuses - 1er cycle
Cassioprof
En lien avec les différentes présentations sur les célébrations religieuses, voici une évaluation très simple pouvant être réalisée auprès des élèves du premier cycle. Il existe également des versions pour les 2e et 3e cycles.
Présentation sur le Pongal (célébration hindoue)
Cassioprof
Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête du Pongal. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.
Présentation sur Noël (célébration chrétienne)
Cassioprof
Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête de Noël. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.
Présentation sur Mawlid (célébration musulmane)
Cassioprof

Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête de Mawlid. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.


Présentation sur le Losar (célébration bouddhiste)
Cassioprof
Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête de Losar. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.
Présentation sur Hanouka (célébration juive)
Cassioprof

Ce projet découle de la question suivante : "Que font les autres religions alors que les chrétiens célèbrent Noël?" On retrouve donc une célébration par religion (la plus proche de Noël). Dans le document suivant, vous trouverez une courte présentation sur la fête d'Hanouka. Enfin, on retrouve également un jeu synthèse ainsi qu'une évaluation pour chacun des niveaux.

MISE À JOUR 13 avril 2021 : un des sites internet qui était cité avait été piraté. Je l'ai modifié.


Atelier sur les saisons à partir de l'album Monsieur Tralalère (Fonfon)
Cassioprof

Les élèves doivent classer les éléments selon les saisons associées. Les listes proviennent de l'album de Monsieur Tralalère publié aux éditions Fonfon.

 

Ferraris, Nathalie. (2018). Monsieur Tralalère. Fonfon. 

La maison d'édition Fonfon offre également des fiches pédagogiques sur son site internet


Sur les traces de la Nouvelle-France (recherche)
JulieA
Cette activité de recherche amène l'élève à découvrir un lieu datant de l'époque de la Nouvelle-France. Une liste de lieux est proposée ainsi qu'un guide de recherche. Au terme de sa démarche, l'élève doit produire un texte et une vidéo de présentation. (Attention! Chaque nom de personnage de la mise en situation a un lien historique!)

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