Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des potions, je me suis inspirée du livre « Sorcière Fripouille » de Valérie Kempa publié chez les éditions Petits Génies.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des créatures fantastiques, je me suis inspirée du livre « Licorne non recherchée » publié chez les éditions Les Malins.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des espions, je me suis inspirée du livre « Go Gadget » publié chez les éditions les Malins.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème de la fête, je me suis inspirée du livre « Sur les pas de Lune » publié chez Bayard Jeunesse Canada.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des émotions, je me suis inspirée du livre « Une journée remplie d'émotions » publié aux éditions Petits Génies.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Voici une courte présentation à propos de l'estime de soi et du discours intérieur qu'on entretient au quotidien. À la suite de la présentation, on retrouve une petite activité dans laquelle on choisit les phrases à priviléger lorsqu'on se parle à soi-même. On pourrait facilement faire cette diapositive en grand groupe sur le tableau interactif. Enfin, la dernière page propose aux enfants de trouver cinq éléments qui les rendent uniques. Ainsi, on peut faire un lien avec le programme d'éthique actuel.
Cette ressource s'arrime parfaitement avec la lecture de l'album "La lune qui ne voulait pas faire de vagues" de Stéphanie Deslauriers aux éditions Tête haute. C'est une histoire dans laquelle le personnage principal, la lune, éprouve de la difficulté à s'accepter, mais le vent lui montrera à quel point elle est unique et parfaite. (service de presse)
Faites-moi signe si vous voyez une coquille... ça arrive à tout le monde. ;)
MAJ 21 octobre 2022 : Coquille à la page 4 (le mot "faim")
Voici une courte présentation afin de présenter quatre émotions aux enfants (la joie, la colère, la peur, la tristesse). Mon objectif était de pouvoir discuter des sensations physiques ressenties lorsque ces émotions se pointent le bout du nez. Pour les plus jeunes, si la présentation est trop longue, n'hésitez pas à la séparer sur quatre jours (une émotion par jour). Amusez-vous bien!
Cette présentation a été inspirée par les deux albums "Cherche et trouve avec Simon" publiés chez Victor et Anais dans lesquels le lecteur est invité à déceler les émotions des personnages ainsi qu'à trouver des objets dans les illustrations. Les enfants adoreront le concept de ces livres. (Un des albums a été reçu en service de presse.)
À partir d'un ballon de baudruche (balloone), on crée le visage texturé d'une sorcière. Ensuite, on découvre les textures de notre environnement grâce à la technique des frottis. On pratique également les habiletés de découpage (sans ligne à suivre ; idéal pour les débutants).
PS. Je déconseille FORTEMENT d'écrire "frottis" sur google en avant de la classe!
PPS. Si vous faites le projet avec les plus petits (4-5 ans), vous pourriez diviser le projet en plusieurs courtes périodes.
À partir de circulaires, on pratique les habiletés de découpage.
Courte présentation sur les talents à partir de l'album "La star du rock et ses camarades de classe" chez Albin Michel Jeunesse. Cet album est extraordinaire pour apprendre à se connaitre et parler de son propre talent. Il est à la fois accessible au préscolaire pour la simplicité de l'histoire, mais également jusqu'au troisième cycle pour la richesse des blagues et des inférences.
(Produit reçu)
